تعتبر فئات وخصائص ذوي الاحتياجات الخاصة من الموضوعات المهمة التي تهم كل العاملين في مجال التعليم والتربوي. إذ يقع على عاتقهم مسؤولية دعم هؤلاء الأفراد وتمكينهم من الاندماج في المجتمع والحصول على أفضل خدمات الرعاية، بالإضافة إلى مساعدتهم في تحقيق الإنجازات الأكاديمية بما يتناسب مع قدرات الأشخاص العاديين. لذا، سنستعرض في هذه المقالة عبر موقعنا فئات الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة وخصائصهم.

فئات وخصائص ذوي الاحتياجات الخاصة

تنقسم فئات ذوي الاحتياجات الخاصة إلى عدة أقسام، ولكنها تندرج تحت قسمين رئيسيين: القسم القابل للتعلم والقسم الفاقد للأهلية. كل فئة من الفئات لها خصائص فريدة، وسنستعرض فيما يلي أبرز هذه الفئات مع تفاصيل خصائصها الخاصة.

1- فئات ذوي الاحتياجات الخاصة

يمكن تصنيف فئات الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة إلى الأنواع التالية:

• ذوي الإعاقة البصرية
• ذوي صعوبات التعلم
• ذوي الإعاقة الحركية
• ذوي الإعاقة السمعية
• ذوي الإعاقات المتعددة
• ذوي الإعاقة الذهنية

2- خصائص فئات ذوي الاحتياجات الخاصة

بعد التعرف على أبرز الفئات، سنستعرض خصائص كل فئة بالتفصيل على حدة فيما يلي:

أولاً: ذوي الإعاقة البصرية

تشمل خصائص ذوي الإعاقة البصرية ما يلي:

• الأفراد الذين يعانون من ضعف شديد في حاسة البصر أو فقدانها بشكل كامل.
• قد ينتج عن هذا الضعف أو الفقد صعوبات في التعلم.
• لذا، يتطلب تعليم هذه الفئة تبني أساليب تعليمية خاصة، أبرزها استخدام طريقة برايل في القراءة والكتابة.

ثانياً: ذوي صعوبات التعلم

نستمر في استعراض خصائص ذوي الاحتياجات الخاصة بالتركيز على ذوي صعوبات التعلم، وذلك من خلال النقاط التالية:

• تتمثل صعوبات التعلم في تأخر أو نقص في المهارات التعليمية، سواء كانت واحدة أو متعددة.
• تشمل المهارات المفقودة ما يلي:
  • ضعف في الفهم.
  • صعوبة في النطق استخدام اللغة.
  • فقد القدرة على الكتابة والقراءة.
  • ضعف في القدرات الحسابية.
• هذه المشكلات لا تنطبق على الأشخاص ذوي الإعاقة السمعية أو البصرية.

ثالثاً: ذوي الإعاقة الحركية

تشمل خصائص ذوي الإعاقة الحركية ما يلي:

• يمكن أن يولد الإنسان مع الإعاقة الحركية أو قد تنجم عن حادث.
• لا تؤثر الإعاقة الحركية عادةً على القدرات العقلية أو الإدراكية للأفراد.
• قد يحتاج هؤلاء الأشخاص إلى رعاية خاصة ومرافق لمساعدتهم في التنقل إلى المدرسة.
• يحتاجون أيضاً مساعدة في القيام بالأنشطة اليومية، حيث قد تكون المهام البسيطة صعبة عليهم.

رابعاً: ذوي الإعاقة السمعية

نستمر في تناول خصائص ذوي الاحتياجات الخاصة من خلال الحديث عن ذوي الإعاقة السمعية:

• يشمل هؤلاء الأشخاص الذين يعانون من ضعف شديد أو فقد كامل لحاسة السمع.
• قد يكون فقدان السمع ناتجاً عن حادث أو قد يولد الشخص بهذه الإعاقة.
• يمكن تجاوز تحديات التعلم الناتجة عن فقد السمع باستخدام أساليب متعددة مثل التعلم الشفهي والسمعي واليدوي.
• كما يمكن للأشخاص ذوي الإعاقة السمعية استخدام سماعات طبية لتحسين قدراتهم السمعية.

خامساً: ذوي الإعاقات المتعددة

تتعلق هذه الفئة بالأشخاص الذين يعانون من أكثر من إعاقة، مثل الإعاقة السمعية والبصرية معًا. تشمل خصائصهم:

• هم الأفراد الذين يواجهون عدة إعاقات مختلفة.
• تصنيف هذه الفئة يعتمد على نوع الإعاقات التي يعانون منها، سواء كانت قابلة للتعلم أو لا.
• تتطلب هذه الفئة المزيد من الرعاية والدعم لتحقيق المهام اليومية.

سادساً: ذوي الإعاقة الذهنية

تتضمن خصائص ذوي الإعاقة الذهنية ما يلي:

• تنتج الإعاقة الذهنية غالباً عن اضطرابات جينية منذ الولادة.
• يؤثر العامل الوراثي بشكل كبير، فالتوحد ومتلازمة داون وغيرها تعتبر من العوامل المسببة للإعاقة الذهنية.
• يمتاز الأفراد المصابون بالإعاقة الذهنية بملامح خاصة تميزهم.
• توفر المؤسسات برامج تعليمية مصممة خصيصًا لمساعدتهم، لكن لا تضمن مخرجات تعليمية مشابهة لكل أقرانهم من غير المعاقين.

في الختام، تم عرض جميع المعلومات المتعلقة بفئات وخصائص ذوي الاحتياجات الخاصة، حيث تم توضيح انقسامهم إلى قسمين أساسيين: القابل للتعلم وغير القابل للتعلم، مع تفصيل خصائص الفئات المختلفة بكل دقة.