أصبح الاهتمام بالعلم من القضايا الأساسية التي تسعى العديد من الدول لتحقيقها، فالعلم يمثل الطريق الوحيد نحو نهضة الأمم ورفعتها. لذلك سنتعرف اليوم على بعض الحكم المدرسية التي تُركز على أهمية العلم والإذاعة المدرسية، حيث قال الشاعر: “العلم يبني بيوتاً بلا أساس، والجهل يهدم بيوت العز والكرم”. إليكم 10 حكم مدرسية تتعلق بالعلم مناسبة للإذاعة المدرسية:

يختار العديد من المعلمين الذين ينظمون برنامج الإذاعة المدرسية التحدث عن موضوع العلم، نظراً للأهمية الكبيرة لهذا التوجه، حيث يتوجب علينا تعزيز ثقافة طلب العلم في نفوس الطلاب.

حكم مدرسة حول العلم للإذاعة المدرسية

تحدث العديد من الفلاسفة والعلماء عن دور العلم وأهميته، وأكدوا على ضرورة تطوير التعليم. ومن أبرز الحكم التي تعبر عن قيمة العلم ما يلي:

• النجاح لا يأتي إلا بعد الصبر، وفي حال تعطل مصعد النجاح، يجب أن نصعد على سلم العلم بلا كلل أو ملل.
• النجاح هو نتاج تراكم الجهود الصغيرة.
• التفوق والابتكار هما السبيلان الوحيدان لتحقيق النجاح، لذا عليك أن تسلك طريق العلم.
• العلم يبدأ بالصمت، ثم التعلم من خلال حسن الاستماع، ويتطلب الحفظ والعمل به، وزكاة العلم هي نشره.
• إذا رأيت عالماً يطرق باب الملوك، فقولوا: بئس العلماء والملوك، وإذا رأيت ملكاً يطرق باب العلماء، فقل: نعم العلماء والملوك.
• فهم الأمور يحتاج إلى نفقة، والعلم يُكتسب بالتعلم.
• من فتح باب العلم، أغلق باب الجهل إلى الأبد.
• علمك هو رأس مالك الحقيقي، بينما جهلُك هو عدوك الفعلي.
• العلم كالأرض الواسعة، تأخذ منها ولا تملك إلا القليل.
• العلم كالبحر الذي لا ينضب.
• ليس العلم ما يُحفظ، بل العلم الحقيقي هو ما يعود بالنفع على الناس.
• الصديق الجاهل أكثر ضرراً بكثير من الصديق العاقل.
• الجمال ليس بارتداء الثياب الزاهية، بل هو جمال الأدب والعلم.
• العلم بدون عمل مثل السفينة بلا قبطان.
• البيت الذي لا يحتوي على كتاب كالجسد الخالي من الروح.

مقدمة برنامج الإذاعة المدرسية حول أهمية العلم

إلى السيد مدير المدرسة ومعلمي ومعلمات المدرسة الأعزاء وزملائي الأحباء، نود اليوم تسليط الضوء على موضوع العلم في برنامجنا الإذاعي. فالعلم يمثل حجر الزاوية للتقدم ورفعة بلادنا. كما ورد في كتاب الله تعالى في سورة طه: “وقل ربي زدني علماً”، صدق الله العظيم.

إن العلم هو الذي يرفع الأمم ويساهم في تحقيق التقدم، لذا من الضروري أن ندرك أهمية العلم. وأفضل ما نبدأ به إذاعتنا المدرسية هو تلاوة من القرآن الكريم مع الطالب /

فقرة حديث شريف عن العلم

كثيراً ما أكد رسولنا الكريم على أهمية طلب العلم في العديد من الأحاديث النبوية. من ذلك ما قاله صلى الله عليه وسلم: “ومن يؤتى الحكمة فقد أوتي خيراً كثيراً”، صدق رسول الله. وفي حديث آخر، قال: “طلب العلم فريضة على كل مسلم”، صدق رسول الله.

تابع المزيد: هل تعلم عن يوم التأسيس السعودي للإذاعة المدرسية

فقرة “هل تعلم” عن حكم مدرسية عن العلم للإذاعة المدرسية

هيا بنا نقتطف ثمرة من بستان العلم في فقرة “هل تعلم” التي تحتوي على مجموعة من المعلومات المفيدة لنا جميعاً، والطالب /

• هل تعلم أن العالم الذي أسس علم الهندسة هو العالم الكبير إقليدس؟
• هل تعلم أن العالم الذي وضع أسس علم الاجتماع هو العالم العربي ابن خلدون؟
• هل تعلم أن العالم فرويد هو مؤسس علم النفس الحديث؟
• العالم العربي الخوارزمي هو من أسس علم الجبر.
• هل تعلم أن العالم أينشتاين هو فيزيائي قضى حياته في خدمة العلم؟
• هل تعلم أن العالم ابن الهيثم هو عالم جليل في مجالات الفيزياء والرياضيات وطب العيون، وقد اكتشف أن الضوء يأتي من الأجسام إلى العين وليس العكس كما كان يُعتقد؟

في نهاية برنامجنا الإذاعي، أود أن أشكر جميع الحاضرين على حسن استماعهم، وآمل أن أكون قد قدمت لكم عرضاً مميزاً يُحثنا جميعاً على الاهتمام بالعلم والمعرفة. لذا، يجب علينا بذل الجهود والاجتهاد في دراستنا.

وفي ختام هذا المقال، يكون قد تعرف القارئ على الحكم التي تلهم الطلبة من خلال حكم مدرسية عن العلم للإذاعة المدرسية، بالإضافة إلى بعض فقرات البرنامج الإذاعي الأخرى التي تتناول نفس الموضوع.