إذاعة مدرسية للصف الخامس الابتدائي

• تعتبر الإذاعة المدرسية من أبرز الأنشطة اليومية في المدارس، حيث تُعد تمهيدًا لانطلاق اليوم الدراسي في جميع المراحل التعليمية.
• وتتميز إذاعة الصف الخامس الابتدائي بمستوى معين من الفقرات والقواعد، والتي سنتناولها في ما يلي.

مقدمة إذاعة مدرسية للصف الخامس الابتدائي

• تُعتبر المقدمة الإذاعية من الركائز الأساسية للإذاعة، إذ تتمثل في جذب انتباه الطلاب والمعلمين للاستماع لبقية الفقرات.
• يجب أن يتمتع مقدم الإذاعة بصوت جهوري وقدرة جيدة على القراءة، وسنقدم لكم بعض المقدمات المناسبة للصف الخامس الابتدائي.
• المقدمة الأولى: بسم الله الرحمن الرحيم، والصلاة والسلام على خير الخلق والمرسلين.
  • أما بعد، يسرنا أعزائي الطلاب أن نقدم لكم إذاعتنا المدرسية اليوم، الموافق (التاريخ الهجري) و(التاريخ الميلادي). وأفضل ما نبدأ به هو آيات من القرآن الكريم، والطالبة/…
  • ينبغي أن تكون السورة المختارة متوسطة الطول لتناسب الوقت المتاح للإذاعة وتكون مرتبطة بموضوع الإذاعة.
• المقدمة الثانية: مع صباح يوم جديد مليء بالتفاؤل والنشاط، نرحب بكم نحن طلاب الصف الخامس الابتدائي.
  • يسرنا أن نقدم لكم فقرات إذاعتنا المدرسية اليوم، الموافق (التاريخ الهجري) و(التاريخ الميلادي)، وأولى فقراتنا هي آيات من كتاب الله، والطالبة/…

الفقرة الأولى: القرآن الكريم

• قال تعالى في آياته: (وَاللَّيْلِ إِذَا يَغْشَى * وَالنَّهَارِ إِذَا تَجَلَّى * وَمَا خَلَقَ الذَّكَرَ وَالأُنثَى * إِنَّ سَعْيَكُمْ لَشَتَّى * فَأَمَّا مَن أَعْطَى وَاتَّقَى * وَصَدَّقَ بِالْحُسْنَى * فَسَنُيَسِّرُهُ لِلْيُسْرَى *
  • وَأَمَّا مَن بَخِلَ وَاسْتَغْنَى * وَكَذَّبَ بِالْحُسْنَى * فَسَنُيَسِّرُهُ لِلْعُسْرَى * وَمَا يُغْنِي عَنْهُ مَالُهُ إِذَا تَرَدَّى * إِنَّ عَلَيْنَا لَلْهُدَى * وَإِنَّ لَنَا لَلْآخِرَةَ وَالأُولَى *
  • فَأَنذَرْتُكُمْ نَارًا تَلَظَّى * لا يَصْلاهَا إِلَّا الأَشْقَى * الَّذِي كَذَّبَ وَتَوَلَّى)، صدق الله العظيم.

الفقرة الثانية: الحديث الشريف

• تُعتبر فقرة الحديث الشريف من الفقرات الأساسية في جميع الإذاعات المدرسية.
• تُقدم بعدة أساليب، ومن أبرزها: والآن بعد أن استمعنا إلى كلام الله تعالى، ننتقل إلى كلام حبيبه محمد صلى الله عليه وسلم، مع الحديث الشريف والطالبة/…
• الطالب يُقدم حديثًا نبويًا مثل: (عن أنس رضي الله عنه، أن النبي صلى الله عليه وسلم قال: ثلاث من كن فيه وجد بهن حلاوة الإيمان: أن يكون الله ورسوله أحب إليه مما سواهما، وأن يحب المرء لا يحبه إلا لله، وأن يكره أن يعود في الكفر بعد أن أنقذه الله منه، كما يكره أن يقذف في النار) صدق رسول الله صلى الله عليه وسلم.
• أو يمكن أن يُقال: الاقتداء بمحمدٍ شرف ومعرفة سنته واجب علينا، والآن مع فقرة الاستزادة من السنة النبوية المطهرة والطالبة/…
• أو يُذكر حديث آخر: صرح الصادق الأمين (عليكم بسنتي وسنة الخلفاء الراشدين المهديين، وعضوا عليها بالنواجذ، وإياكم ومحدثات الأمور، فإن كل محدثة بدعة، وكل بدعة ضلالة، وكل ضلالة في النار).
• خاتمة الفقرة، والآن لنستمع إلى الحديث الشريف مع الطالب/…

الفقرة الثالثة: فقرة هل تعلم؟

• عادةً ما تكون الفقرة الثالثة في الإذاعة المدرسية لطرح معلومات ثقافية نادرة.
• سأقدم الآن مجموعة من الحقائق المثيرة، ومع فقرة هل تعلم والطالبة/…
• مثل: هل تعلم أن الجمل يُلقب بسفينة الصحراء، بسبب قدرته على تحمل الجوع والعطش في حر الصحراء؟
• هل تعلم أن إبراهيم عليه السلام هو أبو الأنبياء جميعًا؟
• أيضًا، هل تعلم أن البحرين هي أصغر دولة عربية من حيث المساحة، إذ تبلغ مساحتها نحو 962 كيلومتر مربع؟
• هل تعلم أن القدس تم احتلالها أربع وعشرين مرة؟

الفقرة الرابعة: أقوال الحكماء

• بعد عرض المعلومات السابقة، ننتقل الآن إلى أقوال الحكماء ومع الحكمة والطالبة/…
• مثل: إذا كان الكلام من فضة، فالسكوت من ذهب.
• إذا أردت من الآخرين احترامك، فعليك أن تبدأ باحترام نفسك.
• يقول حكيم: بحثت عن الراحة، فلم أجدها سوى في القرب من الله تعالى.

الفقرة الخامسة: كلمة الصباح

• تعد فقرة كلمة الصباح من الفقرات المميزة في الإذاعة، وتُطرح بهذا الشكل.
• بعد استعراض أقوال العلماء، نذهب الآن إلى كلمة الصباح التي تحمل عنوان “الأمل” والطالبة/…
• أعزائي الطلبة، الأمل هو جوهر الحياة فعلاً، فهو ما يساعدنا على الاستمرار في رحلتنا، ويمنح القوة للمريض لمتابعة علاجه، ويدفع طلاب العلم لتحمل الصعوبات. فلنتشبث به، ولنتأمل بالمستقبل بكل تفاؤل.

الفقرة السادسة: أقوال الشعراء

• ومن الفقرات المحببة لدى الطلاب، ننتقل الآن إلى الشعر، بعد استعراض أقوال الحكماء.
• لنستمع لبعض الأبيات الشعرية الجميلة التي كتبها الإمام الشافعي رضي الله عنه.

يقول: صن النفس واحملها على ما يزينها.

تعش سالمًا والقول فيك جميل.

ولا تولين الناس إلا تجملاً.

إن ضاق رزق اليوم فاصبر إلى غد.

عسى نكبات الدهر عنك تزول.

الفقرة السابعة: الدعاء

• وأخيرًا، مع ختام برنامجنا، نرفع أكفنا بالدعاء، حيث قال الله في كتابه العزيز: (أدعوني استجب لكم)
• وسنستمع لدعاء النبي صلى الله عليه وسلم، مع الطالب/…، حيث يقول الطالب: اللهم إني أسألك الثبات في الأمر، والعزيمة على الرشد.
• وأسألك اللهم موجبات رحمتك، وعزائم مغفرتك، وأسألك اللهم شكر نعمتك، وحسن عبادتك.
• وأطلب منك قلبًا سليمًا ولسانًا صادقًا، وأعوذ بك من كل سوء، إنك أنت علام الغيوب.

ختام إذاعة مدرسية للصف الخامس الابتدائي

• تكتسب خاتمة الإذاعة أهمية كبيرة مثل الفقرات السابقة، فنقول: وفي ختام إذاعتنا المدرسية، نتمنى أن نلتقي بكم مجددًا في إذاعة جديدة، بإذن الله، تتضمن قطوفًا من المعرفة والعلم. والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.