عبارات ملهمة عن التعلم

• ابحثوا عن المعرفة من بدايات الحياة إلى نهايتها.
• التحصيل العلمي يأتي بالجد والاجتهاد.
• يُعتبر العلم أرفع بكثير من المال؛ لأنه يظل محفوظاً بينما المال عرضة للفقد.
• كل شيء يزداد قيمة مع كثرة وجوده إلا العلم، فإذا كثر ارتفعت قيمته.
• تعليم الطفل يُشبه نقشاً على الحجر؛ يبقى متأصلاً في الذاكرة.
• اطلب من العلوم ما يُفيدك ويُمكنك من الرقي.
• العلم باقٍ مع الإنسان، بينما المال يفني بمرور الزمن.
• في أعماق الجهل تكمن الراحة، لكن من الحماقة أن تُعتبر حكيم.
• كم من ذا علمٍ وفاءٍ قد وَقَاه العقل من الرياء.
• من يسعى نحو العلا دون تعب يُضيع العمر في ما يُستحيل تحقيقه.
• إذا لم تكن مصدر علم للآخرين، فأحصل على المعرفة لتُفيد نفسك.
• من يسعى لتحقيق العلوم بسهولة، سيتعلمها في قلب الغراب الأبيض.
• كل شيء ينخفض سعره إذا تكرر إلا العلم، فإنه يصبح أغلى كلما زاد.
• الله يهب العلم للسعداء ويحرمه عن التعساء.
• تعلم لتصبح سيداً، ولا تبقَ جاهلاً لتكون عبداً للجهل.
• لا يمكن أن تتحقق تربية فعلية مع جاهلية في المرأة وعدم إتاحتها للعلم والعبادة.
• نصف العلم قد يؤدي إلى الشك، بينما العلم الكامل يقود حتماً إلى الإيمان.
• للجهل آفة، وكذلك للمعرفة حدود.
• العلم لا يُنتج الحقائق، بل يكشف عنها.
• الشفقة في أيامنا هذه حظرتها المعرفة.
• الفن علم خاص، في حين أن الفلسفة والعلم معرفة عامة.

اقتباسات رائعة عن التعلم

• كم من ذا علمٍ وفاءٍ قد وَقَاه العقل من الرياء.
• من يسعى نحو العلا دون تعب يُضيع عمره في ما يُستحيل تحقيقه.
• العلم يرفع البنيات التي لا تستند على أساس، بينما الجهل يهدم البيوت العليا.
• لا بد أن العلم نشأ من إدراك الخطأ.
• العلم بلا وطن، بينما الفن يملك وطناً، وكل وطن يملك فنوناً.
• العلم قدم العلاج لعديد من الشرور لكنه عجز عن حلّ أخطرها، ألا وهو اللامبالاة تجاه النفس البشرية.
• العلم الذي ينفع هو ما يُمارس وليس ما يُحفظ فقط.
• العلم ليس سوى إعادة هيكلة طريقة تفكيرك اليومية.
• إذا لم ينفعك العلم، فلن يضرك أيضاً.
• العلم بلا ضمير يؤدي إلى خراب الروح.
• الأخلاق والعلوم والكفاءة هي مفاتيح سعادة الأفراد والمجتمعات.
• من يعمل بلا علم، يكون ما يُصلح أقل من ما يُفسد.
• مع زيادة العلم نُجبر الأعداء، وجمال العلم في إصلاح الأعمال.
• لا تصاحب إلا أحد الرجلين: من تتعلم منه في دينك ويُفيدك، أو من تعلمه شيئاً في دينه فيقبل منك، وأما الثالث فاهرب منه.
• إن لهذا العلم ثمناً، يُقال: وما هو؟ أن تُقدمه لمن يُحسن تحملّه ولا يُضيعه.
• ما أخذه الله على أهل الجهل أن يتعلموا، أخذ على العلماء أن يعلموا.

حكم وأقوال خالدة عن العلم

• أول العلم هو الصمت، ثم حسن الاستماع، ثم حفظه، وبعد ذلك العمل به، وأخيراً نشره.
• نصف العلم قد يكون أخطر من الجهل.
• إذا مُنع العلم عن العامة، فلا خير فيه للخاصة.
• المعرفة التي لا تُغذّى باستمرار ستنقص يوماً بعد يوم.
• المدينة الكبيرة هي تلك التي يسود فيها العلم، والحرية، والإخاء، والوفاء.
• إذا رأيت العلماء يقفون على أبواب الملوك، فقل بئس الملوك وبئس العلماء، وإذا رأيت الملوك يقفون على أبواب العلماء، فقل نعم الملوك، ونعم العلماء.
• قد يحدد العلم حدود المعرفة، لكنه لا يجب أن يحدد حدود الخيال.
• الجاهل يؤكد، والعالم يشك، والعاقل يتروي.
• كلما زادت معرفتنا، زاد جهلنا.
• لا تطلب العلم رياءً، ولا تتركه حياءً.
• الرياضيات علم يحمل خطراً: إنه يكشف الأخطاء والمغالطات.
• وسائل الثقافة هي الفكر، واللغة، والكتابة.
• من يخاف السؤال يخجل من التعلم.
• بماذا ينتفع الأعمى إذا علم أن الشمع يكلف ثروات؟
• التلميذ إنسان يتعلم، بينما المجاز إنسان ينسى.
• ما نتعلمه في المهد يبقى قائماً حتى النهايات.
• العلم هو ملجأ العالم، بينما الغابة ملجأ النمر.
• إذا مات ابن آدم انقطع عمله إلا من ثلاث: صدقة جارية، أو علم يُنتفع به، أو ولد صالح يدعو له.
• من يعمل بما تعلم، يورثه الله علم ما لم يعلم.
• كلما كبرت السنبلة انحنت، وكلما زاد علم العالم تواضع.
• قد يضع العلم حدوداً للمعرفة، لكنه لا يجب أن يضع حدوداً للخيال.
• العلم هو الترياق لمواجهة السموم الناتجة عن الجهل والخرافات.
• العلم هو طريقة للتفكير أكثر منه قوالب ثابتة للمعرفة.

أبيات شعرية تتحدث عن العلم وطلب العلم

• قال الشاعر الأبرش:

تَعَلَّمْ فليسَ المرءُ يُولَدُ عَالماً

ولَيسَ أَخو علمٍ كَمَنْ هُو جَاهِلُ

وإنَّ كبيرَ القومِ لَا عِلْمَ عندهُ

صَغيرٌ إِذَا التَفَّتْ عَلَيهِ المحَافِلُ

• قال علي بن أبي طالب رضي الله عنه:

ما الفَخرُ إلّا لأهلِ العِلْمِ إنّهم

على الهُدَى لمن اسْتَهدى أدِلَّاءُ

وَوَزْنُ كُلِّ امرئٍ مَا كَانَ يُحْسِنُه

والجَاهِلُون لأهلِ العِلْمِ أعداءُ

• قال الإمام الشافعي:

العِلْمُ صيدٌ والكِتَابةُ قيدُهُ

قَيّدْ صُيُودَكَ بالحِبَالِ الوَاثِقَهْ

فَمِنَ الحماقَةِ أنْ تَصِيدَ غَزَالةً

وتَفُكَّها بَين الخَلائِقِ طَالِقَهْ

• قال الشاعر أمين الجندي:

وَمَا مِنْ كَاتِبٍ إِلّا سَيَفْنَىٰ

وَيَبْقَى الدَّهْرَ مَا كَتَبَتْ يَدَاهُ

فَلَا تَكْتُبْ بِكَفِّكَ غَيْرَ شَيْءٍ

يَسُرُّكَ فِي القِيَامَةِ أَنْ تَرَاهُ

• قال أبو الأسود الدُّؤلي:

يا أيها الرَّجُلُ المعلِّمُ غيرهُ

هَلّا لِنفسكَ كانَ ذا التعليمُ

تصفُ الدَّواءَ لذيِ السَّقامِ وذي الضنا

كيما يصحَ بهِ وأنتَ سقيمُ

ابدأ بنفسكَ فانْهَهَا عنْ غيّها

فإذا انتهتْ عنهُ فأنتَ حكيمُ

فهناك يُقبلُ ما وَعَظتَ ويُقتدى

بالعلمِ منكَ ويَنفعُ التعليمُ

• قال الشاعر حافظ إِبراهيم:

لا تحسبنَّ العلمَ ينفعُ وحدَه

ما لم يُتوَّج ربُّه بِخَلاقِ

والعلمُ إِن لم تكتنفهُ شَمائلٌ

تُعْليهِ كان مَطِيةَ الإِخفاقِ

كَم عالمٍ مدَّ العلومَ حبائلاً

لوقيعةٍ وقطيعةٍ وفراقِ

وفقيهِ قومٍ ظل يرصُدُ فقهَهُ

لمكيدةٍ أو مُسْتَحِلِّ طلاقِ

وطبيبِ قومٍ قد أحلَّ لطبّهِ

ما لا تُحلُّ شريعةُ الخلاقِ

وأديبِ قومٍ تستحقُّ يمينهُ

قطعَ الأناملِ أو لَظى الإِحراقِ

• قال الشافعي:

رأيتُ العلمَ صَاحبهُ كريمٌ

ولو وَلَدَتهُ آباءٌ لئامُ

وليسَ يزال يرفعُه إلى أن

يعظِّم أمرَه القومُ الكرامُ

ويَتَّبِعُونهُ في كلّ حالٍ

كَرَاعِ الضَّأنِ تَتْبَعُهُ السّوامُ

فلولا العلمُ ما سَعِدت رِجَالٌ

ولَا عُرِفَ الحَلالُ ولَا الحَرَامُ

• قال الشاعر أحمد شوقي:

تركُ النفوسِ بلا علمٍ ولا أدبٍ

تركُ المريضِ بلا طبٍّ ولَا آسِ