يبحث العديد من الأفراد عن إذاعة مدرسية مميزة تتعلق بالعلوم للأطفال، حيث تعد الإذاعة المدرسية واحدة من أبرز الفعاليات التي تبدأ بها اليوم الدراسي، وتحتوي على معلومات قيمة. سنستعرض من خلال موقعنا إذاعة مدرسية فريدة عن العلم، ونقدم لكم ثلاث فقرات إذاعية جاهزة للأطفال.
العلم هو النور الذي يضيء دروبنا، بينما الجهل يمثل الظلام الذي يعرقل التقدم. لذا، نقدم للطلاب إذاعة مدرسية متميزة عن العلم تتناول المواضيع التالية:
بسم الله الرحمن الرحيم، والصلاة والسلام على أشرف المرسلين محمد عليه الصلاة والسلام. السلام عليكم ورحمة الله وبركاته. أشكركم على الاستماع لي اليوم، حيث أتشرف بتقديم البرنامج الإذاعي برفقة مدير المدرسة، المعلمين الأفاضل، وزملائي الطلاب. سيتناول موضوع إذاعتنا العودة الحضورية الكاملة.
دعوني أبدأ بتقديم البرنامج الإذاعي الذي أعده طلاب الصف الخامس، فصل 5/2، تحت إشراف المعلم الفاضل لمادة اللغة العربية. لقد قُمنا بإعداد مجموعة من الفقرات الغنية بالمعلومات، والتي تشمل:
كرم الله العلم والعلماء في كتابه الكريم، حيث إن مكانة العلماء تعادل مكانة الأنبياء. لنبدأ برنامجنا الإذاعي بآيات من القرآن الكريم يتلوها الطالب/……:
قال تعالى: [اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ (1) خَلَقَ الْإِنْسَانَ مِنْ عَلَقٍ (2) اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ (3) الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ (4) عَلَّمَ الْإِنْسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ (5) كَلَّا إِنَّ الْإِنْسَانَ لَيَطْغَى (6) أَنْ رَآَهُ اسْتَغْنَى (7) إِنَّ إِلَى رَبِّكَ الرُّجْعَى (8) أَرَأَيْتَ الَّذِي يَنْهَى (9) عَبْدًا إِذَا صَلَّى (10) أَرَأَيْتَ إِنْ كَانَ عَلَى الْهُدَى (11) أَوْ أَمَرَ بِالتَّقْوَى (12) أَرَأَيْتَ إِنْ كَذَّبَ وَتَوَلَّى (13) أَلَمْ يَعْلَمْ بِأَنَّ اللَّهَ يَرَى (14) كَلَّا لَئِنْ لَمْ يَنْتَهِ لَنَسْفَعَا بِالنَّاصِيَةِ (15) نَاصِيَةٍ كَاذِبَةٍ خَاطِئَةٍ (16) فَلْيَدْعُ نَادِيَهُ (17) سَنَدْعُ الزَّبَانِيَةَ (18) كَلَّا لَا تُطِعْهُ وَاسْجُدْ وَاقْتَرِبْ (19)] (سورة العلق)
حث رسول الله صلى الله عليه وسلم في سنته النبوية على طلب العلم في كل زمان، فالعلم يشكل أساس تقدم الأمم. سيقرأ علينا الحديث الشريف الطالبة/……:
عن أبي هريرة رضي الله عنه أن رسول الله صلى الله عليه وسلم قال: “سَلَكَ طَرِيقًا يَلتَمِسُ فيهِ عِلْمًا سَهَّلَ اللَّهُ لَهُ طَرِيقًا إِلَى الجَنَّةِ، وما قَعَدَ قَوْمٌ في مَسجِدٍ يَتْلُونَ كِتابَ اللَّهِ وَيَتَدارَسُونَهُ بَينهُم إِلَّا نَزَلَت عَلَيْهِمُ السَّكِينَةُ، وَغَشِيَتْهُمُ الرَّحمَةُ، وَحَفَّتْهُمُ المَلائِكَةُ، وَمَن أَبْطَأَ بِهِ عَمَلُهُ لم يُسْرِعْ بِهِ نَسَبُهُ” [صحيح مسلم].
نصل الآن إلى الفقرة الأكثر شعبية بين الطلاب، وهي فقرة “هل تعلم” التي تزخر بالمعلومات التي تنمي العقل وتطلق تفكيرهم، والتي سيستعرضها الطالب/……:
بهذا، نكون قد أنهينا برنامجنا حول العودة الحضورية كاملة، والذي تضمن العديد من الفقرات المميزة. يهدف برنامجنا إلى تعزيز حب المدرسة والتعليم. أرجو أن نكون قد وفقنا أنا وزملائي في تقديم هذا البرنامج الإذاعي، وفي الختام، أتمنى لكم دوام الصحة والعافية. والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
يُعتبر العلم من أسمى الأمور التي يجب أن يتسلح بها الأفراد والمجتمعات في وقتنا الراهن، حيث يُعد العلم الوسيلة الأساسية للتقدم، وهو أيضًا طريق النجاح للفرد لتحقيق طموحاته وأهدافه.
أحدث التعليقات