إذاعة مدرسية عن المعلم تضم كل ما جاء عن المعلم في القرآن والأحاديث النبوية والتي تدل على أهمية المعلم والأجر الذي سيناله، فإن العلماء ورثة الأنبياء، لذا من الضروري تحضير فقرات إذاعة مدرسية كاملة عن المعلم لتوجيه الشكر له، والتنويه عن أهميته، وسنعرض ذلك من خلال موقع سوبر بابا في هذا الموضوع.

إذاعة مدرسية عن المعلم

المعلم له دور كبير تقوم عليه المجتمعات، وذلك لأهمية العلم، والتي نص عليها القرآن الكريم والأحاديث الشريفة، لذا فمن الضروري توجيه بعض التقدير والشكر للمعلم من خلال عمل إذاعة مدرسية عنه يتم فيها عرض بعض الفقرات التي توضح فضله وأهمية دوره.

مقدمة إذاعة مدرسية عن المعلم

بسم الله الرحمن الرحيم، خير ما نبدأ به حديثنا هو ذكر الله تعالى، الذي حثنا على التعلم، وقد وضح أهمية وفضل العالم، كما وضح الرسول فضل العلماء وأنهم مثل الأنبياء في القيمة والقدر، نظرًا لما يقدموه من خدمات جليلة للمجتمع وإفادة، فإن المعلم هو من يصنع المهندس والطبيب، وهو من يوجه الكاتب وشاعر.

لذا فمن الضروري توجيه الشكر للمعلم وإبراز أهمية دوره تقديرًا له، ومحاولة مساعدته على أداء وظائفه دون أن يلقى عناء، فعلى كل الطلاب أن يحترموا معلمهم، ويساعدوه في تسيير العملية التعليمية.

اقرأ أيضًا: فقرات الإذاعة المدرسية

آيات قرآنية عن المعلم

دليل على أهمية العلم والمعلم، فإن هناك الكثير من الآيات القرآنية التي تتحدث عن فضل المعلم، والدور الكبير الذي يلعبه في المجتمع من توجيه تربوي للطلاب، وكذلك قيمة علمية يتم تقديمها لهم، يمكن أن نقوم بعرض بعض الآيات القرآنية في إذاعة مدرسية عن المعلم التي تنم عن قيمة المعلم الكبيرة.

• {وَلَقَدْ آتَيْنَا دَاوُودَ وَسُلَيْمَانَ عِلْمًا وَقَالَا الْحَمْدُ لِلَّهِ الَّذِي فَضَّلَنَا عَلَى كَثِيرٍ مِنْ عِبَادِهِ الْمُؤْمِنِينَ}
• {يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا إِذَا قِيلَ لَكُمْ تَفَسَّحُوا فِي الْمَجَالِسِ فَافْسَحُوا يَفْسَحِ اللَّهُ لَكُمْ ۖ وَإِذَا قِيلَ انشُزُوا فَانشُزُوا يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ ۚ وَاللَّهُ بِمَا تَعْمَلُونَ خَبِيرٌ}
• {وَمَا أَرْسَلْنَا مِن قَبْلِكَ إِلَّا رِجَالًا نُّوحِي إِلَيْهِمْ ۚ فَاسْأَلُوا أَهْلَ الذِّكْرِ إِن كُنتُمْ لَا تَعْلَمُونَ}
• {هُوَ الَّذِي بَعَثَ فِي الْأُمِّيِّينَ رَسُولًا مِنْهُمْ يَتْلُو عَلَيْهِمْ آيَاتِهِ وَيُزَكِّيهِمْ وَيُعَلِّمُهُمُ الْكِتَابَ وَالْحِكْمَةَ وَإِنْ كَانُوا مِنْ قَبْلُ لَفِي ضَلَالٍ مُبِينٍ}
• {فَتَعَالَى اللَّهُ الْمَلِكُ الْحَقُّ ۗ وَلَا تَعْجَلْ بِالْقُرْآنِ مِن قَبْلِ أَن يُقْضَىٰ إِلَيْكَ وَحْيُهُ ۖ وَقُل رَّبِّ زِدْنِي عِلْمًا}
• {أَمَّنْ هُوَ قَانِتٌ آنَاءَ اللَّيْلِ سَاجِدًا وَقَائِمًا يَحْذَرُ الْآخِرَةَ وَيَرْجُو رَحْمَةَ رَبِّهِ ۗ قُلْ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ ۗ إِنَّمَا يَتَذَكَّرُ أُولُو الْأَلْبَابِ * قُلْ يَا عِبَادِ الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا رَبَّكُمْ ۚ لِلَّذِينَ أَحْسَنُوا فِي هَٰذِهِ الدُّنْيَا حَسَنَةٌ ۗ وَأَرْضُ اللَّهِ وَاسِعَةٌ ۗ إِنَّمَا يُوَفَّى الصَّابِرُونَ أَجْرَهُم بِغَيْرِ حِسَابٍ}

أحاديث نبوية عن أهمية المعلم

للمعلم دور كبير يتضح من خلال كل ما يقوم به من أعمال، فهو مربي الأجيال، وهو الذي يصحح الأخطاء لأبنائنا ويعلمهم الصواب، لذلك فيجب احترام المعلم وتوجيه له التحية على كل المجهودات التي يبذلها لإفادة الآخرين، كما نص الرسول صلى الله عليه وسلم على أهمية المعلم وفضله من خلال بعض أحاديثه الشريفة.

• قال رسول الله صلّى الله عليه وسلّم: “سيأتيكُم أقوامٌ يطلبونَ العِلمَ فإذا رأيتُموهم فقولوا لَهُم مَرحبًا مَرحبًا بوصيَّةِ رسولِ اللَّهِ صلَّى اللَّهُ عليهِ وسلَّمَ واقْنوهُم”.
• قال رسول الله صلّى الله عليه وسلّم: “مَن يُرِدِ الله به خيرًا يفقِّهْه في الدِّين، وإنما أنا قاسمٌ والله يعطي، ولن تزال هذه الأمة قائمةً على أمر الله، لا يضرُّهم مَن خالفهم حتى يأتي أمر الله”.
• النبي صلى الله عليه وسلم قال في ضمن حديث طويل:” إن العلماء ورثة الأنبياء وإن الأنبياء لم يورِّثوا دينارًا ولا درهمًا، إنَّما ورَّثوا العلم، فمن أخذَه أخذ بحظٍّ وافر”
• قال رسول الله عليه الصلاة والسلام: “مثَلُ ما بعثني الله به مِن الهدى والعلم، كمثَل الغيث الكثير أصاب أرضًا، فكان منها نقيةٌ قبِلَتِ الماء، فأنبتت الكلأ والعُشب الكثير، وكانت منها أجادبُ أمسكت الماء، فنفع اللهُ بها الناس، فشربوا وسقَوْا وزرعوا، وأصابت منها طائفةً أخرى، إنما هي قيعانٌ، لا تُمسك ماءً، ولا تُنبت كلأً، فذلك مثَل مَن فقُه في دِين الله، ونفعه ما بعثني اللهُ به، فعلِم وعلَّم، ومثَل مَن لم يرفع بذلك رأسًا، ولم يقبل هدى الله الذي أُرسلتُ به”.
• قال رسول الله صلّى الله عليه وسلّم: “لا حسَدَ إلَّا في اثنتيْنِ: رجلٌ آتاهُ اللهُ مالًا، فسلَّطَهُ على هلَكتِه في الحقِّ، ورجلٌ آتاهُ اللهُ الحِكمةَ، فهوَ يقضِي بِها، ويُعلِّمُها”.
• قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: “إنَّ اللَّهَ لا يَقْبِضُ العِلْمَ انْتِزَاعًا يَنْتَزِعُهُ مِنَ العِبَادِ، ولَكِنْ يَقْبِضُ العِلْمَ بقَبْضِ العُلَمَاءِ، حتَّى إذَا لَمْ يُبْقِ عَالِمًا اتَّخَذَ النَّاسُ رُؤُوسًا جُهَّالًا، فَسُئِلُوا فأفْتَوْا بغيرِ عِلْمٍ، فَضَلُّوا وأَضَلُّوا”.
• عن رسول الله صلى الله عليه وسلّم أنّه قال: “ليسَ منَّا منْ لمْ يُجِلَّ كبيرَنا، ويرحمْ صغيرَنا! ويعرفْ لعالِمِنَا حقَّهُ”.
• قال رسول الله صلى الله عليه وسلّم قال: “تعلَّموا العِلمَ، وتعلَّموا للعِلمِ السَّكينةَ والوقارَ وتَواضعوا لمَن تعلَّمونَ منه”.

اقرأ أيضًا: إذاعة الصف الثالث الابتدائي مكتوبة

أقوال مأثورة عن العلم

عدة مشاهير وعلماء كان لهم رأي واضح وصريح حول دور المعلم، فلا يمكن لحد أن ينكر أهميته وفضله على المجتمع، لذا فكان هناك الكثير من الحكم التي يمكن الاستناد إليها في فقرة حكمة اليوم في إذاعة مدرسية عن المعلم، فيما يلي أهم مقولات العلماء:

• قم للمعلم وفه التبجيلا، كاد المعلم أن يكون رسولا.” أحمد شوقي”
• السبب في بناء الأوطان ثلاثة: معلم يربي أجياله، فلاح يغذي أبناءه، جندي يحمي أفراده.” جبران خليل جبران”
• أي حضارة أشرقت في الكون كانت من ضياء المعلم.” كامل درويش”
• المعلم هو ذلك الشخص الذي لا يجعلك تحتاج إليه تدريجيًا.” توماس كاروترس”
• التلميذ التافه هو ذلك الفرد الذي لم يتفوق على معلمه.” ليوناردو دافنشي”
• المعلم هو ذلك الفرد الذي يعطينا الطريق حتى نحيا حياة صالحة.” فيلوكسين”
• قد أدين لوالدي لأنهم هم من أمنوا إليّ الحياة، ولكن أدين لمعلمي لأنه أمن لي الحياة الجديدة.” الاسكندر المقدوني”
• المعلم الذي لم يعدل بين تلاميذه كتب من الظلمة.” الحسن البصري”

فقرة هل تعلم عن المعلم

تعتبر فقرة هل تعلم من أكثر الفقرات التي تثير فضول الطلاب، لذا فإنه من الضروري وضعها في الإذاعة المدرسية عن المعلم، وذلك لكي يتم جذب انتباه الطالب نحو ضرورة احترامه للمعلم، والدور الكبير الذي يؤديه، فيما يلي بعض المعلومات التي تتناول أهمية المعلومات، الممكن تداولها في فقرة هل تعلم:

• مهنة التدريس تعتبر وفقًا للإحصائيات من أصعب المهن التي يعاني العاملين بها، ولكنهم يتقبلوا ما فيها من جهد كبير ليضيفوا المزيد إلى الطلاب.
• الطلاب دومًا ما يقتدون بمعلمهم، لذا يجب على المعلم أن يكون قدوة حسنة يحتذى بها.
• المعلم قد يكون مكروهًا على الرغم من كفاءته المهنية، ولكن الجانب التربوي هو الأهم، فيجب أن يراعي المعلم هذا الأمر وأن يعامل الطلاب كأولاده حتى يحبونه ويحترمونه لا يخافون منه.
• إن الأمانة تنص على احترام المعلم، وضرورة الإنصات إلى كل كلمة يقولها.
• العلاقة السوية والناجحة بين الطالب والمعلم تكون هي العامل الأبرز في نجاح العملية التعليمية.
• يمكن الرجوع للمعلم في الأمور الحياتية وطلب نصيحته وذلك لأن المعلم دومًا ما يكون له رأي حكيم ووجهة نظر مفيدة.
• إذا لاحظ المعلم أي سلوك غريب على الطالب فعليه أن يقوم بالتحدث إليه ومعرفة ما الأسباب وراء تغير أسلوب الطالب وتقويمه.
• إن المعلم الحقيقي هو الذي يساعد الطالب على طلب العلم والرغبة فيه ولا يجعله يكره العلم والمدرسة.

اقرأ أيضًا: هل تعلم إذاعة مدرسية عن الصلاة

أبيات شعرية عن المعلم

نظرًا للدور الكبير الذي يلعبه المعلم، فإن الشعراء قد تغنوا به وبأهميته، وذلك تقديرًا منهم لمجهوداته، ومن أبرز الشعراء الذين اهتموا بإبراز دور المعلم هم أحمد شوقي، والإمام الشافعي، ومطران خليل مطران، وكذلك محمود سامي البارودي، فيما يلي أفضل الأبيات الشعرية التي ذكرها الشاعر الكبير أحمد شوقي:

قُم لِلمُعَلِّمِ وَفِّهِ التَبجيلا

كادَ المُعَلِّمُ أَن يَكونَ رَسولا

أَعَلِمتَ أَشرَفَ أَو أَجَلَّ مِنَ الَّذي

يَبني وَيُنشِئُ أَنفُساً وَعُقولا

سُبحانَكَ اللَهُمَّ خَيرَ مُعَلِّمٍ

عَلَّمتَ بِالقَلَمِ القُرونَ الأولى

أَخرَجتَ هَذا العَقلَ مِن ظُلُماتِهِ

وَهَدَيتَهُ النورَ المُبينَ سَبيلا

وَطَبَعتَهُ بِيَدِ المُعَلِّمِ تارَةً

صَدِئَ الحَديدُ وَتارَةً مَصقولا

أَرسَلتَ بِالتَوراةِ موسى مُرشِداً

وَاِبنَ البَتولِ فَعَلِّمِ الإِنجيلا

وَفَجَرتَ يَنبوعَ البَيانِ مُحَمَّداً

فَسَقى الحَديثَ وَناوَلَ التَنزيلا

عَلَّمتَ يوناناً وَمِصرَ فَزالَتا

عَن كُلِّ شَمسٍ ما تُريدُ أُفولا

وَاليَومَ أَصبَحَتا بِحالِ طُفولَةٍ

في العِلمِ تَلتَمِسانِهِ تَطفيلا

مِن مَشرِقِ الأَرضِ الشَموسُ تَظاهَرَت

ما بالُ مَغرِبِها عَلَيهِ أُديلا

يا أَرضُ مُذ فَقَدَ المُعَلِّمُ نَفسَهُ

بَينَ الشُموسِ وَبَينَ شَرقِكِ حيلا

ذَهَبَ الَّذينَ حَمَوا حَقيقَةَ عِلمِهِم

وَاِستَعذَبوا فيها العَذابَ وَبيلا

في عالَمٍ صَحِبَ الحَياةَ مُقَيَّداً

بِالفَردِ مَخزوماً بِهِ مَغلولا

صَرَعَتهُ دُنيا المُستَبِدِّ كَما هَوَت

مِن ضَربَةِ الشَمسِ الرُؤوسُ ذُهولا

سُقراطُ أَعطى الكَأسَ وَهيَ مَنِيَّةٌ

شَفَتَي مُحِبٍّ يَشتَهي التَقبيلا

عَرَضوا الحَياةَ عَلَيهِ وَهيَ غَباوَةٌ

فَأَبى وَآثَرَ أَن يَموتَ نَبيلا

إِنَّ الشَجاعَةَ في القُلوبِ كَثيرَةٌ

وَوَجَدتُ شُجعانَ العُقولِ قَليلا

إِنَّ الَّذي خَلَقَ الحَقيقَةَ عَلقَماً

لَم يُخلِ مِن أَهلِ الحَقيقَةِ جيلا

وَلَرُبَّما قَتَلَ الغَرامُ رِجالَها

قُتِلَ الغَرامُ كَمِ اِستَباحَ قَتيلا

أَوَكُلُّ مَن حامى عَنِ الحَقِّ اِقتَنى

عِندَ السَوادِ ضَغائِناً وَذُحولا

لَو كُنتُ أَعتَقِدُ الصَليبَ وَخَطبُهُ

لَأَقَمتُ مِن صَلبِ المَسيحِ دَليلا

أَمُعَلِّمي الوادي وَساسَةَ نَشئِهِ

وَالطابِعينَ شَبابَهُ المَأمولا

وَالحامِلينَ إِذا دُعوا لِيُعَلِّموا

عِبءَ الأَمانَةِ فادِحاً مَسؤولا

هذه الأبيات من أفضل ما كتب أحمد شوقي، ويمكن الاستشهاد بها في إذاعة مدرسية عن المعلم مع تفسير وشرح الأبيات، حيث قام أحمد شوقي بتوجيه الشكر والاحترام للمعلم، فقد أمر الطلاب بأن يقفوا للمعلم حينما يروه، وذلك تبجيلًا منهم له.

كما أشار أحمد شوقي إلى أن وظيفة المعلم مليئة بالمتاعب والمسؤوليات، فهي تعتمد على قدرة المعلم في توصيل المعلومة، وعدم ادخار قطرة عرق واحدة في سبيل إفادة الطلاب، كما شبه الشاعر المعلم بأنه رسول، وهذا صحيح، فإن المعلم يقوم بنقل وتوصيل المعلومات كالرسول الذي ينقل الدعوى.

خاتمة إذاعة مدرسية عن المعلم

في نهاية فقرات إذاعتنا المدرسية اليوم، نرجو أن نكون قد وضحنا كل ما هو متعلق بالمعلم، والدور الكبير الذي يلعبه وفضله عند الله على أداء وظيفته على أكمل وجه، وندعو الله أن يكافئ الصالحين بكل ما هو خير لهم، وأن يوفق كل المعلمين، ونرجو من الطلاب بأكملهم أن يحترموا المعلمين ويقدموا لهم الشكر دومًا.

المعلم أشبه بالرسول فإن دوره هو إيصال العلم بالصورة الصحيحة له وبأفضل أسلوب ممكن، لذا يجب على الجميع احترامه وتقديره من الجانب الفردي ومن المجتمع.