إلقاء إذاعة مدرسية عن الانتماء للوطن من شأنها أن تخلق أجيال تعتز وتفتخر بوطنها، وتحاول دائمًا أن تُعلي من مكانتهِ حتى لو كان ذلك على حساب نفسِها، وبذلك نتخلص من مشكلة نظر كل فرد إلى نفسِه فقط، وحتمًا سينتشر التعاون بين أفراد المُجتمع بهدف حل المشاكل التي تواجهه، لذا سنوضح هذه الإذاعة من خلال موقع سوبر بابا.

إذاعة مدرسية عن الانتماء للوطن

لا يمكن أن تتطور المجتمعات دون وجود شباب مؤمن بها، ويحبها، لذا يجب غرس حب الوطن والانتماء إليه في نفوس الأطفال منذ الصغر، وذلك من خلال تعزيز حب العمل الجماعي لديه منذ الصغر، حتى لا ينظر لمصلحة نفسه فقط عند الكبر، والمدرسة لها دور في ذلك من خلال عرض إذاعة مدرسية عن الانتماء للوطن.

مقدمة إذاعة مدرسية عن الانتماء للوطن

الشعوب تلقى الذل والهوان إذا ضاعت أوطانها، فالوطن هو بيتنا الكبير الذي يمنحنا الحُب والأمان، فهو الهواء الذي نتنفسه، والماء الذي يروينا، والأرض التي تتسع لتشمل منازلِنا الصغيرة، وهو النبات الذي نأكله، الوطن له فضائل علينا لا تُعد ولا تُحصى، لذا حاولنا أن نرد جُزء بسيط له من خلال جعل إذاعتنا اليوم عنه، تكريمًا وإجلالًا له.

اقرأ أيضًا: إذاعة مدرسية عن بداية الفصل الدراسي الثاني

فقرة القرآن الكريم لإذاعة عن الانتماء للوطن

أحب أن نبدأ صباحنا بكلام الله تعالى الذي يستقر في النفس، فيجعلها آمنة مطمئنة، فقد ورد مفهوم الوطن في القرآن الكريم بأكثر من آية قرآنية، لذا سيتلو لنا الطالب/_____ بعضًا منها.

• “وَإِذْ إِبْرَاهِيمُ رَبِّ اجْعَلْ هَٰذَا بَلَدًا آمِنًا وَارْزُقْ أَهْلَهُ مِنَ الثَّمَرَاتِ مَنْ آمَنَ مِنْهُم بِاللَّهِ وَالْيَوْمِ الْآخِرِ ۖ وَمَن كَفَرَ فَأُمَتِّعُهُ قَلِيلًا ثُمَّ أَضْطَرُّهُ إِلَىٰ عَذَابِ النَّارِ ۖ وَبِئْسَ الْمَصِيرُ” (سورة البقرة: الآية 126).
• “وَوا إِن نَّتَّبِعِ الْهُدَىٰ مَعَكَ نُتَخَطَّفْ مِنْ أَرْضِنَا ۚ أَوَلَمْ نُمَكِّن لَّهُمْ حَرَمًا آمِنًا يُجْبَىٰ إِلَيْهِ ثَمَرَاتُ كُلِّ شَيْءٍ رِّزْقًا مِّن لَّدُنَّا وَلَٰكِنَّ أَكْثَرَهُمْ لَا يَعْلَمُونَ” (سورة القصص: الآية 57).
• “وقال الذي اشتراه من مصر لامرأته أكرمي مثواه عسىٰ أن ينفعنا أو نتخذه ولدا، وكذٰلك مكنا ليوسف في الأرض ولنعلمه من تأويل الأحاديث، والله غالب على أمره ولكن أكثر الناس لا يعلمون” (سورة يوسف).

أهم الأحاديث الشريفة في إذاعة عن الانتماء للوطن

إن الرسول -صلى الله عليه وسلم- خير مثال على الانتماء للوطن، فإنه كان حزين للغاية بسبب فراقه لقريش التي عاش بها منذ الصغر، ولم يشعر بالراحة إلا بعد أن عاد إليها مرة أخرى، لذا وجب علينا تضمين أحاديثه الشريفة في إذاعة مدرسية عن الانتماء للوطن، يُلقيها علينا الطالب: “….”.

• عن أنس بن مالك، عن الرسول صلى الله عليه وسلم: (اللَّهُمَّ اجْعَلْ بالمَدِينَةِ ضِعْفَيْ ما بمَكَّةَ مِنَ البَرَكَةِ) “رواه مسلم”.
• عن عبد الله بن عدي بن الخيار، عن النبي صلى الله عليه وسلم: (أنَّ النبيَّ صلَّى اللهُ عليه وسلَّم وقف على الحزوَرَةِ وواللهِ إنك لخيرُ بلادِ اللهِ وأحبُّ بلادِ اللهِ إلى اللهِ) “رواه ابن العربي”.

فقرة هل تعلم لإذاعة عن الانتماء للوطن

هذه الفقرة لا يمكننا أن نغفل عنها لِما بها من معلومات مفيدة تنشط أذهانكم في الصباح، لتستقبلوا اليوم الدراسي بكل حزم ونشاط.

• هل تعلم أن الانتماء للوطن أجمل شعور قد ينتاب الإنسان على مدار حياته.
• هل تعلم أن الوطن يشتمل على الأهل، والأصدقاء، والمشرب، والمأكل، والحب، والسعادة.
• هل تعلم أن التعاون بين أفراد الوطن من شأنه أن يجعل الوطن قادر على مواجهة الصعاب المختلفة.
• هل تعلم أن المواطن عليه واجبات كثيرة تجاه وطنه، منها: العمل، والاجتهاد، والانتماء.
• هل تعلم أن الوطن هو أول حُب يُخلَق في قلب الإنسان.
• هل تعلم أن الوطن هو المكان الوحيد الذي نتخذ به حريتنا، ولن نتمكن من العيش بحرية إلا به.
• هل تعلم أن الوطن لا ينسى أبنائه الذين ماتوا من أجله.
• هل تعلم أن الوطن هو الذي يخلق شعور الفخر والاعتزاز والكرامة في كل مواطن.
• هل تعلم أن من يخون وطنه، يُعاقب من قِبل القانون، ومن قِبل الله تعالى.
• هل تعلم أن الوطن كنز لا تساويه أموال الدنيا كلها، وهو الشيء الوحيد الذي ضياعه يعني ضياعنا كلنا.
• هل تعلم أن الوطن هو الأم الثانية، وذلك لشدة خوفه على أبنائه.
• هل تعلم أن خبز الأوطان له مذاق أفضل بكثير من حلوى البلاد الغريبة.
• هل تعلم أن الإنسان يشتاق إلى وطنه دون إرادته عندما يغترب عنه.
• هل تعلم أن الإنسان الذي يموت من أجل مصلحة الوطن، يعتبر شهيدًا عند الله تعالى، ويكون من أهل الجنة بالآخرة.

اقرأ أيضًا: إذاعة مدرسية للصف الأول الابتدائي

حكمة عن الانتماء للوطن للإذاعة

الأدباء والحكماء والعلماء، حركتهم مشاعرهِم، وجعلتهم يكتبون عن أوطانهم لاسيمًا الذين فقدوها، لأنهم شعروا بنعمة الوطن التي لا تُقارن بها أي نعمة أخرى، لذا وجب علينا إدراجها في إذاعة مدرسية عن الانتماء للوطن.

• أحلام مستغانمي: لم أكن أعرف أنّ للذاكرة عطرًا أيضًا، هو عطر الوطن.
• أحمد خالد توفيق: لكل وطن رائحة ليل خاصة به.
• أدولف هتلر: إنّ كلّ ألم شخصي يزول عندما تنزل بالوطن نازلة.
• إميل سيوران: لا يسكن المرء بلادًا، بل يسكن لغة، ذلك هو الوطن ولا شيء غيره.
• إيزابيل الليندي: الأم والوطن لا يمكن المزاح فيهما: إنّهما مقدّسان.
• بابلو كاسالس: حبّ الوطن شيء جميل، لكن لماذا يجب أن يتوقف الحب عند الحدود؟
• بليكو: أنا مغرم ببلادي ولكنني لا أبغض أية أمة أخرى.
• غادة السمان: قد علمني المدعو غربة أكثر من أي أستاذ آخر كيف أكتب اسم الوطن بالنجوم على سبورة الليل.
• جد متر: ما الوطن إلا جماعة تحيا على أرض واحدة وتضُم الأحياء والأموات والمواليد الجدد.
• حافظ إبراهيم: الوطن تُميته الدموع، وتُحييه الدماء.
• طه حسين: الحنين إلى الوطن خالد لا يدري أحد أحديث هو أم قديم.
• الطيب صالح: آه، أي وطن رائع يُمكن أن يكون هذا الوطن، لو صدق العزم وطابت النفوس وقل الكلام وزاد العمل.
• غسان كنفاني: لقد أخطأنا حين اعتبرنا أن الوطن هو الماضي فقط، أما خالد فالوطن عنده هو المستقبل.
• فولتير: خبز وطنك أفضل من بسكويت أجنبي.
• مازيني: خير للمرء أن يموت في سبيل فكرته من أن يعمر طول الدهر خائنًا لوطنه جبانًا عن نصرته.
• مالك بن نبي: إنّ الجمال هو وجه الوطن في العالم فلنحفظ جمالنا كي نحفظ كرامتنا. محمد شكري: سجن الوطن ولا حرية المنفى.
• نجيب محفوظ: مصر ليست مجرد وطن بحدود، ولكنها تاريخ الإنسانية كله!
• واسيني الأعرج: عليك أن تملأ قلبك بأن لا وطن لديك إلا الأرض التي تعيش فيها، هذا هو السبيل الوحيد للنسيان.
• ياسر عرفات: هذا هو وطني لا يستطيع أحد أن يطردني منه.

كلمة عن الانتماء للوطن في الإذاعة المدرسية

ها قد وصلنا إلى فقرة الكلمة، ونحنُ على يقين بأن الوطن لن تكفيه كلمة واحدة، فالوطن مهما تحدثنا أو فعلنا له، لا نتمكن من رد جزء بسيط من فضائله علينا، ولكن سنحاول أن نبين مدى حبنا له فيما يلي:

” بسم الله الرحمن الرحيم، الوطن لا يوجد أفضل منه على الإطلاق، فهو أحب شيء إلى قلوبنا جميعًا، ويجب أن يكون حي بنا إلى الأبد، لأنه إذا مات يا طلابي الأعزاء، أعلموا أننا كلنا هالكين لا مُحالة، فبالرغم من أن حب الوطن شعور فطري نُخلق به، إلا أننا بحاجة أن نُحِافظ على هذا الشعور، وعلينا أن نُعبِر عنه أيضًا.

أرى أن التعبير عن حب الوطن والانتماء إليه ليس أمر صعب، فكل ما عليكُم فعله هو الحفاظ على الممتلكات العامة، وعدم إلقاء القمامة في الشوارع، والحرص على الانضباط المدرسي، لأن المدرسة ستؤهلِكَ لأن تكون فرد ذو مكانة عالية في المجتمع، وبالتالي ستكون قادر على الإعلاء من شأن الوطن.

لذا عليكُم يا طلابي أن تحبوا وطنكم، وتذكروا بأنه الحصن المنيع الذي يحميكم من الأعداء، وبه نجد الأهل، والأصدقاء، والسعادة، والدِفء، فكونوا مثال مُشرف له والسلام عليكم ورحمة الله وبركاتُه”.

شعر عن الانتماء للوطن للإذاعة المدرسية

عبر الكثير من الشعراء عن مدى حُبهم وانتمائِهم إلى أوطانهم، فمنهم من كُتبت الغربة عليها، ولم يتحملها، وظل يكابد الشوق والحنين إلى وطنه الغالي، ومن أشهرهم أحمد شوقي، لذا وجب علينا تضمين أبياتُه الرائعة التي تطرب الأذن وتهز القلب في إذاعة مدرسية عن الانتماء للوطن.

اِختِلافُ النَهارِ وَاللَيلِ يُنسي

اُذكُرا لِيَ الصِبا وَأَيّامَ أُنسي

وَصِفا لي مُلاوَةً مِن شَبابٍ

صُوِّرَت مِن تَصَوُّراتٍ وَمَسِّ

عَصَفَت كالصَّبَا اللَعوبِ وَمَرَّت

سِنَةً حُلوَةً وَلَذَّةُ خَلسِ

وَسَلا مِصرَ هَل سَلا القَلبُ عَنها

أَو أَسا جُرحَهُ الزَمانَ المُؤَسّي

كُلَّما مَرَّتِ اللَيالي عَلَيهِ

رَقَّ وَالعَهدُ في اللَيالي تُقَسّي

مُستَطارٌ إِذا البَواخِرُ رَنَّت

أَوَّلَ اللَيلِ أَو عَوَت بَعدَ جَرسِ

راهِبٌ في الضُلوعِ لِلسُفنِ فَطنُ

كُلَّما ثُرنَ شاعَهُنَّ بِنَقسِ

يا اِبنَةَ اليَمِّ ما أَبوكِ بَخيلٌ

ما لَهُ مولَعاً بِمَنعٍ وَحَبسِ

أَحرامٌ عَلى بَلابِلِهِ الدَو

حُ حَلالٌ لِلطَيرِ مِن كُلِّ جِنسِ

كُلُّ دارٍ أَحَقُّ بِالأَهلِ إِلّا

في خَبيثٍ مِنَ المَذاهِبِ رِجسِ

نَفسي مِرجَلٌ وَقَلبي شِراعٌ

بِهِما في الدُموعِ سيري وَأَرسي

وَاِجعَلي وَجهَكِ الفَنارَ وَمَجرا

كِ يَدَ الثَغرِ بَينَ رَملٍ وَمَكسِ

وَطَني لَو شُغِلتُ بِالخُلدِ عَنهُ

نازَعَتني إِلَيهِ في الخُلدِ نَفسي

وَهَفا بِالفُؤادِ في سَلسَبيلٍ

ظَمَأٌ لِلسَوادِ مِن عَينِ شَمسِ

اقرأ أيضَا: إذاعة مدرسية عن النجاح

خاتمة إذاعة مدرسية عن الانتماء للوطن

في نهاية إذاعتنا أحب أن أقول لكم أن حُب الوطن واجب علينا جميعًا، لأنه من دون الوطن لكنّا لم نشعر بالكثير من الأحاسيس الرائعة، مثل الأمان والاستقرار، لذا علينا أن نرد الجميل من خلال العمل والحرص على المذاكرة حتى نكون أفراد منتجين به عندما نكبر، ولا نتكاسل عن ذلك، لأن الوطن يستحق أن يجد أبناء يتباهى بهم أمام باقي الأوطان الأُخرى.

لن يكون لدينا جيل مُحب لوطنِه من العدم، فيجب على الأباء والمدارس أن يعززوا هذه المحبة من خلال سرد فضائل الوطن عليهم على الدوام.