يمكن تعريف القسمة على أنها واحدة من العمليات الحسابية الرئيسية الأربعة التي تشمل الجمع والطرح والضرب، حيث تعتبر القسمة وسيلة لتوزيع الأشياء على عدد من الأجزاء المتساوية. وتعتبر عملية القسمة معكوساً لعملية الضرب.
على سبيل المثال، إذا كان لدينا 21 كرة ونرغب في توزيعها على 3 صناديق، فما عدد الكرات التي سيوضع في كل صندوق بالتساوي؟
تعتمد هذه الطريقة، المعروفة أيضاً باسم “القسمة عن طريق المشاركة”، على استخدام دوائر مرسومة أو مقصوصة مع خرز لتوزيعها بشكل متساوٍ، حيث تمثل الدوائر العدد المقسوم بينما يمثل الخرز العدد المقسوم عليه.
أمثلة على القسمة باستخدام الدوائر:
كمثال على القسمة باستخدام الدوائر: 9 ÷ 3
الخطوات
تُعتبر هذه الطريقة وسيلة ممتعة وعملية لمساعدة الأطفال الذين يواجهون تحديات في فهم القسمة، حيث تعتمد على استخدام صينية المافن التي تحتوي على عدة فتحات، حيث يمكن توزيع الخرز أو غيرها من الأدوات الصغيرة.
تطبيقات على القسمة باستخدام صينية المافن:
الخطوات:
تعتبر القسمة (بالإنجليزية: Division) واحدة من العمليات الأربعة الأساسية، وهي العملية المعاكسة للضرب. على سبيل المثال، إذا كان 3 × 4 = 12، فإن 12 ÷ 3 = 4. تتضمن القسمة تقسيم الكمية إلى أجزاء متساوية. فإذا كان لدينا 16 كرة، ونريد توزيعها بالتساوي على 4 صناديق، فإن كل صندوق يجب أن يحتوي على 4 كرات.
قبل البدء في تعليم القسمة، من المهم أن يكون الطالب معترفاً بمفاهيم مثل حفظ جدول الضرب ومعرفة القسمة بدون باقي (مثل 28 ÷ 7) والقدرة على التعامل مع القسمة التي تحتوي على باقي (مثل 54 ÷ 7). لإتمام عملية القسمة الطويلة بشكل صحيح، يجب اتباع الخطوات التالية:
تعتبر هذه الخطوة الأولى في تعلم القسمة الطويلة، ويمكن توضيح هذا الأمر عبر الخطوات التالية:
على سبيل المثال: إذا كان هناك 6 حبات من الفطر في عبوة وزنها 250 غرام، فما هو وزن كل حبة فطر؟
في هذه الحالة، يكون العدد 250 هو المقسوم والرَّقم 6 هو المقسوم عليه.
الخطوة الثانية من خطوات القسمة الطويلة هي الضرب. يجب ضرب المقسوم عليه مع الناتج المكتوب بالأعلى (أي 4 في مثالنا) وتدوين حاصل الضرب تحت المقسوم.
الخطوة الثالثة هي الطرح. يتم من خلال طرح الرقم الناتج عن الضرب من أول رقمين في المقسوم. في هذا المثال، 25 – 24 = 1. إذا كانت النتيجة أقل من المقسوم عليه، يتم إضافة الرقم التالي من المقسوم. لنكمل العملية.
يجب على الطالب المتابعة حتى إنهاء القسمة بشكل كامل، فإذا كان المقسوم يتكون من أكثر من ثلاثة أرقام مثل 2506 غرام، يتم إنزال الرقم 6 بجوار 4، ثم تكرار الخطوات.
يمكن إجراء القسمة الطويلة عبر كتابة المسألة بهذا الشكل، حيث يكون المقسوم داخل إشارة القسمة (الجهة اليمين) والمقسوم عليه خارجها (الجهة اليسار)، ويسجل الناتج أعلى الإشارة.
على سبيل المثال: 625 ÷ 5
إذاً 625 ÷ 5 = 125
5 | 1 × 5 |
10 | 2 × 5 |
15 | 3 × 5 |
20 | 4 × 5 |
25 | 5 × 5 |
يمكن تسهيل تعلم القسمة الطويلة للأطفال من خلال جعلها مرئية وتفاعلية من خلال استخدام الألعاب الرياضية:
يعتبر هذا التمرين فعالاً في فهم عملية القسمة، حيث يعطى الطفل عدد ثابت من الخرز مع مجموعة من الأكواب، وطبعاً يتم طلب منه توزيع الخرز على الأكواب.
يستخدم علم الرياضيات في الحياة اليومية بطرق مختلفة. لذلك، يمكن تعليم الأطفال القسمة من خلال توزيع ألعاب أو طعام بشكل عادل بينهم، مما يجعل فكرة القسمة سهلة وميسرة.
قد يحتاج الطالب القسمة الطويلة عند التعامل مع أرقام كبيرة. إليك بعض الأمثلة التوضيحية:
يمكن تقسيم الرقمين باتباع الخطوات التالية:
قم بتطبيق نفس الخطوات للحصول على الناتج الصحيح.
يمكن إجراء مجموعة من التمارين لإتقان القسمة الطويلة، وإليك مثالين يمكنك المحاولة على حلها:
المسألة | خطوات الحل |
701 ÷ 4 | |
918 ÷ 6 |
تمثل عملية القسمة واحدة من العمليات الحسابية الأساسية التي تُستخدم في حياتنا اليومية. وكذلك ترتبط ارتباطاً وثيقًا بالعمليات الأخرى، مثل الضرب والطرح. لتحقيق القسمة بنجاح، يجب أن يمتلك الطالب معرفة قوية بجدول الضرب وفهم جيد لعملية الطرح.
أحدث التعليقات